Momento a momento
Cada momento se reconoce por unos pocos rasgos que se pueden contar en un texto. Aquí van, con las obras de esta biblioteca que caen en cada uno según el rasgómetro, que no sabe su fecha. Los porcentajes son la proporción de grafía vieja frente a la nueva en el texto de cada diccionario [El rasgómetro].
Las fechas de cada momento son las de las reformas que lo abren y lo cierran (Las reformas). Que un libro sea de 1750 no quiere decir que su impresor siguiera a la Academia de 1741: por eso medimos.
M0 · áureo, hasta 1725
Cómo se reconoce. Por la ç (coraçon, fuerça), la z ante e e i (hazer, dezir), la v por u vocal (vno, vso), la ss (passar, esso), la x que suena jota (dixo, dexar) y el qua (quando, qual). Antes de la Academia no había norma, y se nota: el mismo libro escribe a veces ayre y a veces aire [El rasgómetro].

En la biblioteca. El Tesoro de Covarrubias (1611), en texto. Escribe ç en el 95 % de los casos, hazer en el 96 %, vso en el 99 %, dixo en el 95 % y quando en el 99 %; ayre, en el 66 %, y la s por la x de estraño, en la mitad [El rasgómetro].
M1 · Autoridades, 1726-1740
Cómo se reconoce. Ya sin ç, con hacer y uso; pero todavía con esso, dixo, quando, muger y philosophía, y con el acento grave en la preposición: à. Es la ortografía del Discurso de 1726, que quitó lo que no tenía razón y guardó lo que venía de la etimología (véase 1726).

En la biblioteca. El Diccionario de Autoridades (1726-1739), en texto. La ç sale en el 0 % de los casos y hazer en el 3 %; la ss, en el 89 %, dixo en el 94 %, quando en el 98 %, muger en el 83 %, y la à grave, 292 veces por cada diez mil palabras [El rasgómetro]. Y ayre, en el 0 %: el artículo es AIRE, con i [El rasgómetro].
M2 · Academia temprana, 1741-1762
Cómo se reconoce. El acento ya es el agudo, también en las vocales sueltas (á Juan); la ch que suena k y la x que suena cs llevan circunflejo (chôro, exâmen); y vuelve la y de ayre y Reyno (véase 1741). Desde 1754, sin ph, sin th y sin la y de lyra (véase 1754).

En la biblioteca: ninguna obra todavía. Es el hueco, y el más difícil: en estos años la Academia no sacó diccionario (Autoridades acabó en 1739 y su segunda edición es de 1770), así que su patrón son las dos ortografías, la de 1741 y la de 1754 [Obras para el M2, el M3 y el M4]. Para tener texto abundante, las candidatas son el primer tomo del Espectáculo de la naturaleza que tradujo Terreros (1753) y el Fray Gerundio del padre Isla (1758) [Obras para el M2, el M3 y el M4]. Las ortografías están en Las gramáticas.
M3 · Academia sin ss, 1763-1814
Cómo se reconoce. Sin ss (pasar, eso, amase), pero todavía con dixo, quando, ayre y el circunflejo (véase 1763). Desde el diccionario de 1803, sin la h de Christo y con sustancia y estraño (véase 1803).


En la biblioteca: ninguna obra todavía. Las candidatas: el tomo I de la segunda edición del diccionario de la Academia (1770), el único diccionario académico de estos años que está en Internet Archive, y el Examen de la posibilidad de fixar la significación de los sinónimos de López de la Huerta (1799), que tiene pareja en el M4: el mismo libro, reimpreso en 1819 [Obras para el M2, el M3 y el M4]. Y tenemos en la caja, sin procesar, los tres primeros tomos del diccionario de Terreros (1786-1788), que además escribe jenio y jente [Terrón Vinagre 2019]. Las ortografías y gramáticas de estos años, en Las gramáticas.
M4 · Academia de 1815, 1815-1842
Cómo se reconoce. dijo, cuando, aire, sin circunflejo; pero todavía muger, magestad y extrangero, y la preposición á con tilde (véase 1815). Puede escribir estraño y estremo, que la Ortografía de 1815 permite [Ortografía de 1815: 56].

En la biblioteca: ninguna obra todavía. La candidata es la quinta edición del diccionario de la Academia (1817), el primero con la ortografía de 1815: en la búsqueda dentro de su texto da cuando, dijo, aire y Cristo, y a la vez muger y magestad, que es justo el retrato del M4 [Obras para el M2, el M3 y el M4]. Detrás, la de 1822 y la reimpresión de 1819 de López de la Huerta. Las gramáticas de estos años, en Las gramáticas.
M5 · Academia escolar, 1843-1910
Cómo se reconoce. mujer y majestad; la preposición á y la conjunción ó con tilde; fué y dió. Es la ortografía que la escuela enseña por obligación desde 1844 (véase 1844).

En la biblioteca: siete obras, todas del siglo XIX y todas en el M5 [El rasgómetro]:
| obra | año | muger | á | fué |
|---|---|---|---|---|
| Diccionario nacional de Domínguez | 1846-1847 | 11 % | 89 % | 98 % |
| Academia, 10.ª edición | 1852 | 6 % | 83 % | 72 % |
| Diccionario etimológico de Monlau | 1856 | 12 % | 90 % | 28 % |
| Manual de Ovilo | 1859 | 1 % | 94 % | 100 % |
| Academia, 11.ª edición | 1869 | 2 % | 89 % | 90 % |
| Primer diccionario de Barcia | 1880-1883 | 4 % | 96 % | 100 % |
| Echegaray | 1887-1889 | 2 % | 96 % | 95 % |
El Domínguez es un M5 con variante: escribe la s por la x ante consonante (estremo) y, en la mitad de los casos, la j por la g (vejetal), como pedían los reformistas de su tiempo. Y Monlau trae fué solo en el 28 % de los casos, sin que sepamos por qué. Los dos, en El rasgómetro.
M6 · siglo XX, 1911-1958
Cómo se reconoce. La a y la o sueltas, ya sin tilde (la ó solo entre cifras), pero todavía fué, dió e incluído (véanse 1911 y 1959).
En la biblioteca: ninguna obra con texto. Tenemos en la caja tres gramáticas de estos años, sin procesar: el Arte de hablar de Benot (1910), La oración y sus partes de Lenz (1920) y el Tratado de la formación de palabras de Alemany (1920).
M7 · nuevas normas, desde 1959
Cómo se reconoce. fue, dio, vio, incluido, sin tilde (véase 1959).
En la biblioteca. Ningún diccionario antiguo, claro. El nuestro, el Diccionario libre (2026), es de este momento por su fecha; no lo hemos medido.